CIENCIAS NATURALES 9.1 A 9.5
SEMANA 2. DEL11 AL 15 DE SEPTIEMBRE
Utilice el siguiente simulador según las indicaciones dadas en clase:
https://phet.colorado.edu/sims/html/gas-properties/latest/gas-properties_all.html?locale=es
La actividad debe ser socializada en clase de forma individual.
SEMANA 4. DEL 25 AL 29 DE SEPTIEMBRE
Presente exposición sobre electricidad y magnetismo de la siguiente forma:
Cargas eléctricas de los cuerpos: Códigos 1 y 2 de cada curso.
Fuerzas entre las cargas eléctricas: Códigos 3 y 4 de cada curso.
Los imanes y el magnetismo: Códigos 5 y 6 de cada curso.
Usos de los imanes: Códigos 7 y 8 de cada curso.
Magnetismo terrestre: Códigos 9 y 10 de cada curso.
La actividad es absolutamente individual. Cada estudiante debe preparar lo siguiente: material de apoyo para explicar el tema; experimentación en caso de ser necesario e importante.
Recuerden que los equipos deben ser conseguidos por los estudiantes (pc, cables, etc.).
Debe prepararse para pasar en cualquiera de las horas de clase de la semana.
SEMANA 7. DEL 17 AL 20 DE OCTUBRE
Presente exposición sobre Corriente eléctrica así:
- Materiales conductores y aislantes: Códigos 11 y 12.
- Los efectos de la corriente eléctrica: Códigos 13 y 14.
- Usos de la corriente eléctrica: Códigos 15 y 16.
Presente exposición sobre Ondas así:
- Concepto y clasificación: Códigos 17 y 18
- Velocidad de propagación y desplazamiento: Códigos 19 y 20
- Clasificación según la dirección de propagación: Códigos: 21, 22, 23, 24.
- Clasificación según el medio de propagación: Códigos 25, 26 y 27.
La actividad es absolutamente individual. Cada estudiante debe preparar lo siguiente: material de apoyo para explicar el tema; experimentación en caso de ser necesario e importante.
Recuerden que los equipos deben ser conseguidos por los estudiantes (pc, cables, etc.).
Debe prepararse para pasar en cualquiera de las horas de clase de la semana.
SEMANA 8. DEL 23 AL 27 DE OCTUBRE
Presente exposición sobre Ondas así:
Características de las Ondas:
- Crestas: Código 28
- Longitud y Amplitud: Código 29
- Periodo y Frecuencia: Código 30
- Velocidad de propagación, longitud de onda y frecuencia: Código 31
- Energía: Código 32
La actividad es absolutamente individual. Cada estudiante debe preparar lo siguiente: material de apoyo para explicar el tema; experimentación en caso de ser necesario e importante.
Recuerden que los equipos deben ser conseguidos por los estudiantes (pc, cables, etc.).
Debe prepararse para pasar en cualquiera de las horas de clase de la semana.SEMANA 9. DEL 30 DE OCTUBRE AL O3 DE NOVIEMBRE
EDUCACIÓN ÉTICA 9.3 Y 9.4
SEMANA 1. DEL 04 AL 08 DE SEPTIEMBRE
Tema: Preservación de los Recursos Naturales.
Exponen los estudiantes cuyos códigos corresponden a 1, 2 y 3 de cada curso.
SEMANA 2. DEL 11 AL 15 DE SEPTIEMBRE
Tema: Sustentabilidad y Sostenibilidad.
Exponen los estudiantes cuyos códigos corresponden a 4, 5 y 6 de cada curso.
SEMANA 4. DEL 25 AL 29 DE SEPTIEMBRE
Tema: Desarrollo Sostenible.
SEMANA 7. DEL 17 AL 20 DE OCTUBRE
Tema: Regulación de la explotación de los Recursos Naturales en Colombia.
Exponen los estudiantes cuyos códigos corresponden a 10, 11, 12, 13, 14 y 15. Es de carácter grupal.
La exposición debe ser muy completa y con material de presentación.
Tema: Proyectos de Desarrollo Sostenible y Sustentable en Colombia.
Exponen los estudiantes cuyos códigos corresponden a 16, 17, 18, 19, 20 y 21. Es de carácter grupal.
La exposición debe ser muy completa y con material de presentación.
Los estudiantes a quienes no se les asignó tema de exposición deben preparar una cartilla sobre sustentabilidad y sostenibilidad en Colombia y el mundo. Presentarla en la clase de la semana 8 del presente periodo. Este trabajo es de carácter individual.
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