GRADO NOVENO (2025).- CIENCIAS NATURALES
https://classroom.google.com/c/NzQ3NDA4MjI1Nzg1?cjc=2qnikav
SEMANA 1. DEL 31 DE MARZO AL 04 DE ABRIL
Se dio apertura a la plataforma Classroom para crear y gestionar clases y tareas sin necesidad de usar papel. Las fechas permanecerán publicadas durante todo el año, así como la evidencia del trabajo entregado por los estudiantes.
Entrega del pacto de aula, el cual será devuelto con la firma respectiva, en la próxima clase.
SEMANA 2. DEL 07 AL 11 DE ABRIL
Repasar a diario los temas estudiados en clase.
Los estudiantes que no han presentado su pacto de aula firmado, por favor, entregarlo el lunes 07 de abril a las 6:30 a.m. Recordemos la importancia de la responsabilidad y la puntualidad de la que tanto hemos hablado durante los periodos de clase.
Durante esta semana comenzaremos a desarrollar nuestro proyecto de aula. Recuerden que ÚNICAMENTE se trabajará en clase. Nada debe ser enviado o traído de casa.
SEMANA 3. DEL 22 AL 25 DE ABRIL
Esta semana se desarrollarán las actividades de recuperación. Por sugerencia del docente que estuvo acompañando durante el periodo anterior, será él quien realice el plan de mejoramiento.
SEMANA 4. DEL 28 DE ABRIL AL 02 DE MAYO
Presentar impresión o copia de seis archivos de consulta sobre el tema específico que escogió para desarrollar su proyecto de aula. Deben ser artículos científicos tomados de revistas científicas, libros o páginas web que ofrezcan información veraz y profunda.
Consultar Normas Icontec para la elaboración de Bibliografía.
Subir a Classroom escaneada la página correspondiente al avance 1 del Proyecto de Aula. Se debe observar con claridad el contenido en su totalidad, incluyendo la cantidad de puntos asignados.
SEMANA 5. DEL 05 AL 09 DE MAYO
Presentación de exposiciones grupales sobre TEORÍAS QUE EXPLICAN EL ORIGEN DE LA VIDA. Los estudiantes deben estudiar el tema en su totalidad (NO hacer división de los contenidos).
Los demás miembros de la clase deben tomar apuntes durante las exposiciones. Recuerde que los temas se encuentran en classroom desde el día 26 de febrero. Cada estudiante debe subir la información de la exposición por la misma plataforma.
SEMANA 6. DEL 12 AL 16 DE MAYO
En la primera clase de la semana será recibido el cuaderno para revisar las siguientes actividades:
1. Resumen de las siete (7) exposiciones realizadas en la semana inmediatamente anterior. Enumerarlas y colocar de forma visible los títulos de las mismas y seguidamente el texto y los gráficos correspondientes.
2. Taller completo de la Guía 1. No se aceptarán talleres no resueltos en su totalidad ya que se dio una semana para realizar la actividad.
En la presente semana se trabajará el avance 3 del proyecto de aula.
SEMANA 7. DEL 19 AL 23 DE MAYO
Será recibido el cuaderno para revisar la siguiente actividad: Evolución de los diferentes grupos de organismos.
Carpeta con los avances realizados hasta ahora y previamente evaluados por la docente. El estudiante debe tener en todas las clases la carpeta en el aula para trabajar el PROYECTO DE AULA.
Presentación de exposición sobre Extinciones Masivas. Utilizar memoria y formato MP4.
SEMANA 8. DEL 26 AL 30 DE MAYO
Revisión de carpeta con los avances completos del proyecto y previamente evaluados por la docente. El estudiante debe tener en todas las clases la carpeta para trabajar el PROYECTO DE AULA.
Presentación de evaluación acumulativa: 27 de mayo de 2025.
Estudiar archivo enviado a través del correo electrónico y en plataforma Classroom sobre Evolución.
SEMANA 9. DEL 03 AL 06 DE JUNIO
1. Presentar la consultar sobre uso de la Microbiología en la industria.
2. Evaluación 2. Preparar la actividad.
3. Proyecto de aula. Jueves 05 de junio última fecha para entregar de avances para aquellos estudiantes que se encuentran atrasados.
GRADOS NOVENO 1 Y 2 (2025) .- EDUCACIÓN ÉTICA
SEMANA 1. DEL 31 DE MARZO AL 04 DE ABRIL
Se
dio apertura a la plataforma Classroom para crear y gestionar clases y
tareas sin necesidad de usar papel. Las fechas permanecerán publicadas
durante todo el año, así como la evidencia del trabajo entregado por los
estudiantes.
SEMANA 2. DEL 07 AL 11 DE ABRIL
Entrega del pacto de aula, el cual será devuelto con la firma respectiva, en la próxima clase.
SEMANA 4. DEL 28 DE ABRIL AL 02 DE MAYO
Presentar exposición sobre la PERCEPCIÓN DE LAS EMOCIONES utilizando material didáctico adecuado para la transmisión de la información. Estudiantes con códigos 1 a 4.
SEMANA 5. DEL 05 AL 09 DE MAYO
Presentar
exposición sobre la ASIMILACIÓN EMOCIONAL utilizando material
didáctico adecuado para la transmisión de la información. Estudiantes
con códigos 5 a 9.
SEMANA 6. DEL 12 AL 16 DE MAYO
Presentar exposición sobre la COMPRENSIÓN EMOCIONAL utilizando material didáctico adecuado para la transmisión de la información. Estudiantes con códigos 10 a 15.
La exposición es ABSOLUTAMENTE INDIVIDUAL.
SEMANA 7. DEL 19 AL 23 DE MAYO
Presentar exposición sobre:
COMPRENSIÓN EMOCIONAL (Estudiantes con códigos 10 a 15).
REGULACIÓN EMOCIONAL (Estudiantes con códigos 16 al 21).
Utilizar material
didáctico adecuado para la transmisión de la información.
SEMANA 8. DEL 26 AL 30 DE MAYO
Presentar exposición sobre:
PAZ INTERIOR (Estudiantes con códigos 22 a 26).
IMPORTANCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (Estudiantes con códigos 27 al 31).
CÓMO DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (Estudiantes con códigos 32 a último de cada curso).
Utilizar material didáctico adecuado para la transmisión de la información.
SEMANA 9. DEL 03 AL 06 DE JUNIO
No hay comentarios.:
Publicar un comentario